兩名學生在儀禮堂前的長椅上聊天

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学科
学院
类型
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工程学院
工学学士(数据与系统工程)
课程编号
6315
学院
工程学院
学制
4年
类型
单学位课程

課程融合數據科學與人工智能,培養數據分析、決策與自動化能力,服務銀行、物流、建筑、智慧醫療、機器人等行業。

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工程学院
工学学士(机械工程)
课程编号
6339
学院
工程学院
学制
4年
类型
单学位课程

课程透过体验式学习课程、总结性学习体验、交换生计划及实习,提供机械工程知识的基础。毕业生有着卓越的职业前景。

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工程学院
工學學士 (土木工程)
课程编号
6353
学院
工程学院
学制
4年
类型
单学位课程

本课程全面及灵活,是成為专业土木工程师资格的途径。

主要学科包括環境、岩土、結構、交通運輸工程及基 建管理。

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工程学院
工学学士与人工智能理学硕士联合课程
课程编号
6377
学院
工程学院
学制
5年
类型
单学位课程

BEng X + MScEng AIE 工学学士与人工智能理学硕士联合课程旨在培養具備跨学科、碩士程度的AI知識及技能的工程師。學生於二年級時選修一門工程專科,包括土木工程、電腦工程、電氣工程、電子工程、工業工程與物流管理或機械工程,並於4+1年內(以Fast -track機會)完成工學學士 (X)及人工智能理學碩士 (AI) 學位課程的要求。而於五年級申讀人工智能理學碩士(MSc)學位課程的學生,可得到12萬港元的入學獎學金。

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經管学院    工程学院
環球工程與商業課程 (主修企業開發、設計和創新)
课程编号
6937
学院
經管学院    工程学院
学制
5年
类型
双学位课程

完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理学學士雙學位。此双学位课程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。

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經管学院    工程学院
環球工程與商業課程 (主修金融)
课程编号
6937
学院
經管学院    工程学院
学制
5年
类型
双学位课程

完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理学學士雙學位。此双学位课程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。

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經管学院    工程学院
環球工程與商業課程 (主修人力資源管理)
课程编号
6937
学院
經管学院    工程学院
学制
5年
类型
双学位课程

完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理学學士雙學位。此双学位课程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。

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經管学院    工程学院
環球工程與商業課程 (主修資訊系統和分析)
课程编号
6937
学院
經管学院    工程学院
学制
5年
类型
双学位课程

完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理学學士雙學位。此双学位课程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。

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經管学院    工程学院
環球工程與商業課程 (主修市場學)
课程编号
6937
学院
經管学院    工程学院
学制
5年
类型
双学位课程

完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理学學士雙學位。此双学位课程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。

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經管学院    工程学院
環球工程與商業課程 (主修土木工程)
课程编号
6937
学院
經管学院    工程学院
学制
5年
类型
双学位课程

完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理学學士雙學位。此双学位课程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。

* Special Announcement *

The LKS Faculty of Medicine of the University of Hong Kong (HKUMed) has launched a four-year full-time Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery (Graduate Entry) track for degree holders, referred to as the 'MBBS (Graduate Entry)'.

 

This Graduate Entry track has recently been approved by the University Grants Committee, with an initial intake of 25 students. For details, please visit .